- 滕兰花;
马援平定岭南,巩固边防,安邦定国,为促进岭南地区经济和社会文化的发展做出了重要贡献,至今岭南地区多有伏波庙,形成了独具特色的伏波信仰文化。伏波信仰的存续与特定人群有着密切的关系。如广西地区的伏波信仰的存续离不开马援部将后裔"马留人"对马援的崇拜。伏波信仰还随着岭南地区信众的迁移而扩散到其它地方,如台湾苗栗的伏波庙也就是因为粤籍移民迁入而传入,在其存续当中,马姓人群将其视为祖先神加以崇祀,让它传承至今。
2018年09期 v.33;No.177 1-7+26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1788K] - 黄家庆;
京族地区的经济建设发展与京族传统文化保护之间的矛盾是客观存在的。它的形成,是经济发展模式的改变破坏了传统文化的自然生态,是经济建设及其带来的多元文化在消解传统文化。应辩证认识京族传统文化保护与经济建设发展的统一性,正确处理京族传统文化保护与经济建设发展的不相适应。
2018年09期 v.33;No.177 8-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 939K] - 伍朝胜;
北海客家文化在促进美丽乡村建设有着重要的地位和作用,探求北海客家农村优秀的历史文化内涵,查摆北海客家文化存在的问题,认真分析原因,研究新形势下推进客家美丽乡村建设措施,有利于提高各级各部门对客家文化重要性的认识,以促进科学规划、引导文明风尚、推进保护开发、壮大特色产业、强化北海美丽乡村建设工作,同时,可对其它资源丰富的古村落美丽乡村建设提供借鉴方法。
2018年09期 v.33;No.177 13-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 955K]
- 段遐;
在《诗经》与先秦文献中,"将"作及物动词使用时具有词义众多、依文为义以及使动用法的三大特点;"将"的先秦古义与使成式、隋唐多种新型"将"字句的语义相同,同为使役义;先秦"将"的使动用法语句与隋唐新型"将"字句同属于汉语中的不同类型的使役句,从而为进一步揭示"将"的动词词义的历时演变与隋唐"将"字句结构(现代"把"字句的前身)的形成两者之间的关系奠定了基础。
2018年09期 v.33;No.177 48-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 933K] - 赵志强;赵丽娜;王冬梅;
情态动词可以和形容词共现使用,相关的偏误用例有不少,语义和谐可以解释HSK动态作文语料库中的一些偏误用例。语义和谐的表现形式多种多样,包含语义虚实、语义管辖、语义量化、语义离合、语义生命、语义一致、语义框架等方面。
2018年09期 v.33;No.177 54-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 900K] - 王曦;唐七元;
采用实验语音学的方法,借助Cool Edit Pro录音软件和praat语音分析软件,研究零陵话单音字声调,分析零陵话的性质。结合听感和实验结果得出以下结论:零陵话单字音高调值为阴平33、阳平34、上声454、阴去25、阳去214;时长为阳平>阴平>阳去>阴去>上声。
2018年09期 v.33;No.177 58-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1181K] - 周琳琳;
怀庆府是今天河南焦作部分地区在历史上的名称。不少学者认为,怀庆方言属于晋方言,与中原官话有着明显的不同。怀庆方言的"老XX"结构在句法、语义、语用方面与普通话有差异。从句法角度来讲,"老XX"结构充当谓语、定语、补语等成分,在方言中使用较为频繁,而从语义、语用角度来看,其感情、语体色彩都在发生变化。
2018年09期 v.33;No.177 65-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 912K] - 黄宇鸿;于萍;
随着新媒体时代的到来,京族地区大多数中小学生极少使用京语,多用粤方言和普通话;对京语的情感认知低于普通话,但亦清楚地认识到保护京语的重要性。为此,政府应在加快民族地区国家通用语言文字普及的同时,重视京语的保护和传承,加大对京语和京族文化的宣传力度;在该地区的语文教材中加入京族文化元素;京族学校应开设京语课程,做好京族语言文字规范化、标准化、信息化工作,科学保护京语和京族文化,促进民族团结和社会发展。
2018年09期 v.33;No.177 69-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 1197K] - 卢丹晖;
为促进中国传统文化思想的外宣,以汉语典籍英译为切入点,借助元曲英译实例,从生态翻译学的视角,分析元曲中列锦的翻译生态环境和文本可移植性,论证"多维"适应性选择转换在列锦英译中的可行性和操作性,提出语言维、文化维和交际维的适应性选择转换,能肃清元曲的列锦英译中跨语言和跨文化的障碍,传递原文的交际意图,树立理性的翻译价值观,弘扬中国传统文化精髓,为汉语典籍英译的实证研究提供语用参考。
2018年09期 v.33;No.177 76-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 904K]
- 吴红波;
汉语近义词教学历来是教学的重难点所在,但是传统的教学模式存在一定局限。语料库凭借大数据及自动处理语料的特点,结合传统的定性分析,对帮助教师确定近义词辨析的思路及提高辨析的针对性具有重要意义,使教学效果更加显著,同时能更有效地降低留学生学习难度,提高学习效率。
2018年09期 v.33;No.177 80-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 929K] - 赵莹;杨绪明;
形训、声训和义训是重要的训诂学方法,这种对文字、词语传统的分析方法是我们认识汉语的一种方式。对外汉语教学是树立中国语言形象的良好途径,将训诂学方法运用到对外汉语汉字与词汇教学中,能够达到良好的教学目的与教学效果,同时也有助于和谐周全、经济创新、一脉相承的中国语言形象的构建。
2018年09期 v.33;No.177 85-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 931K] - 易红波;
通过阅读后目标词填空和目标词造句等两项词汇练习考察其对学习者英语词汇习得的影响,研究结果显示:两项词汇练习下的词形习得间不存在显著性差异,但目标词造句较目标词填空更能显著性地促进词义及用法习得。该研究结果不仅为英语词汇教学提供了有益的借鉴,同时对未来相关研究有着重要的启示意义。
2018年09期 v.33;No.177 91-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 919K] - 杨斌成;
复合型传媒人才培养是高校新闻学教育改革的基本趋势。国内外对复合型传媒人才培育展开了较为深入又各有差异的研究,相较国外注重实践操作而言,国内学者主要围绕基本概念、要素、模式以及策略等方面进行了多角度探索。复合型传媒人才培养的系统架构是指在多学科基础上,结合高校发展特点,遵循高等教育的内外部规律,对所需人才的培养目标、规格和方案等系列子系统按照内在逻辑关系组成的架构体系,主要包括培养目标、培养方案、培养途径和实践等六个子系统。
2018年09期 v.33;No.177 96-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 1042K]