海洋与船舶研究

  • 三娘湾渔获组成月变化及分类学多样性

    牛泽瑶;许尤厚;王鹏良;廖永岩;吴海萍;黄鹄;

    根据2016-2017年间在三娘湾海域取得的渔获资源调查数据,对该海域渔获群落组成的月变化及多样性做了相关分析。结果表明,总渔获物有65种,以硬骨鱼纲为主,有62种,此外,聚类分析发现,鱼群结构组成有明显的月变化,但同一季节内的月份间的物种群落结构却又有较高的相似性,可能与同一季度内水温等因素变化不明显有关;各调查月份渔获的平均分类学差异指数(Δ+)都远小于理论平均值,在95%置信区间(P<0. 05)外,鱼类间的分类学距离近,分类差异变异指数(∧+)理论平均值为351,高于其它海域,显现出三娘湾海域鱼类组成的均匀度差,两个指数都表明该海域环境受人为活动干扰较严重。

    2018年10期 v.33;No.178 1-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 481K]
  • 近十年广西主要入海河流污染物通量变化研究

    林俊良;黎秋荣;黄荟霖;黄大珍;黎树式;

    河流入海污染物通量变化是流域—河口陆海相互作用研究的重要内容。以广西南流江、大风江、钦江、茅岭江、防城江等5条主要入海河流为例,分析了近十年来入海河流污染物通量的变化特征及其影响因素。结果表明:广西主要河流入海污染物总量呈波动上升趋势;化学需氧量占入海污染物总量的96%以上;相对其他河流,南流江的入海污染物排放量最多;入海污染物是影响河流和河口湾水质变化的重要因素;入海污染物通量变化与河流输沙量变化和流域人均GDP有较好的相关性。对主要入海河流污染物通量的变化研究将有助于提高对广西流域—河口陆海相互作用的认识,为海岸带防灾减灾及综合管理提供科学依据。

    2018年10期 v.33;No.178 8-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K]

钦州学人

  • 邱成军 教授

    <正>邱成军,男,1965年3月生,黑龙江鹤岗人,工学博士,教授,博士生导师。1987年7月毕业于黑龙江大学半导体物理与器件专业,获理学学士学位;1993年7月毕业于黑龙江大学半导体器件与微电子学专业,获工学硕士学位;2005年10月毕业于哈尔滨工程大学材料学专业,获工学博士学位。2009年12月于北京理工大学材料科学与工程博士后流动站出站;

    2018年10期 v.33;No.178 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 1142K]

数理研究

  • 四阶两点常微分方程边值问题解的存在性

    席进华;

    讨论一类四阶两点常微分方程边值问题{x(4)=f(t,x,x',x″,x'″)边界条件的解的存在性,并给出相应的结论,这些结论是在假设f(t,x,y,p,r)满足在形如[0,1]×Dx×Dy×Dp×I的区域内不变号的条件下给出的,其中Dx,Dy,Dp,I分别为某一区间,所使用的方法是先验估计的方法。

    2018年10期 v.33;No.178 16-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 179K]
  • 基于层次分析法的高校学报质量提升评价指标研究

    黄立壮;

    通过对影响高校学报质量提升若干因素进行分析,结合实际从学报投入度、产出度、影响力和信息化水平四个方面,选取20个指标,建立高校学报质量提升评价指标模型,利用层次分析法求解,计算出各个指标对总目标权重值,并进行排序。结果表明:编审人员与学报的相关制度、出版编辑条例、特色栏目、编辑人才队伍、优秀稿源、出版准时性、编辑流程信息化等指标对高校学报质量提升的贡献率比较大,是高校学报质量提升的重要依据。

    2018年10期 v.33;No.178 22-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 140K]

经济研究

  • 电子商务与高校校园快递协同发展研究——以辽宁对外经贸学院为例

    王智泓;

    电子商务促进了快递业务的发展,快递业务又对电子商务产生着极强的反作用。大连地区代表性高校在电子商务环境下校园快递具有业务量增长迅速、服务复杂性不断提高、市场竞争日趋激烈和电子商务与校园快递协同发展态势日益明显四个新特点。校企合作,共建共管的新型经营模式,可促进电子商务与高校校园快递的协同发展。

    2018年10期 v.33;No.178 29-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 376K]
  • 基于县域单元的广西城镇化水平测度与时空分异研究

    张文主;张亚丽;

    基于县域单元,对广西2004、2015年73个县(市)城镇化水平进行综合评价,分析其空间分布特征及影响因素,为广西城镇化的健康、协调发展提供依据和决策支持。研究方法为:熵值法、聚类分析和自然断裂法。研究结果:广西整体县域城镇化水平提升,变异程度缩小,但相对差距和绝对差距扩大,呈现强者偏强、弱者偏弱的极化趋势;空间分异特征为东南高,西北低。桂东、北部湾地区县(市)城镇化发展较快,与桂北、桂西铁路沿线县(市)同为广西城镇化水平较高地区;中部到西北部连片分布的喀斯特地区和东部山区城镇化发展缓慢、水平较低;自然条件、资源条件与产业结构、区位和交通条件、区域发展政策等是造成广西县域城镇化水平差异的主要因素。研究结论:2004-2015年广西县域城镇化水平提升但发展不均衡,空间集聚演化加剧,桂东南区位优良,受区域发展政策驱动城镇化发展较快,桂西北因自然条件限制,发展较缓慢。应加强中心城市的建设促进广西县域城镇化的协调发展。

    2018年10期 v.33;No.178 34-40+47页 [查看摘要][在线阅读][下载 655K]
  • 基于偏离-份额分析的入境旅游产业结构研究——以安徽省为例

    张娴;

    应用偏离-份额(SSM)分析法,将安徽省2012-2016年间的入境旅游产业结构数据与同期的全国数据进行对比,分析安徽省近五年里入境旅游产业结构各组成部分的变动情况及其原因,以此推断各组成部分的发展水平和存在的问题。分析结果表明:安徽省入境旅游产业近五年来长途交通状态不佳、住宿部门表现平平、餐饮和游览稳步发展、商品销售势头强劲、邮电通讯富有潜力。据此提出产业结构优化对策:进一步完善基础设施建设;开拓旅游产品开发思路,改进产品质量;加强宣传营销、善用网络实现旅游地形象提升等。

    2018年10期 v.33;No.178 41-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 140K]

地理与环境研究

  • 广西罗城不同林龄杉木人工林碳储量的变化趋势

    陶玉华;白丽蓉;

    通过样地调查和实验室材料分析,广西罗城杉木人工林中龄林、近熟林、成熟林和过熟林生态系统碳储量的动态变化表现为:杉木人工林生态系统总碳储量表现为过熟林(196.07t.hm-2)>成熟林(156.28t.hm-2)>中龄林(150.09t.hm-2)>近熟林(147.68t.hm-2)。乔木碳储量占其总碳储量的33.33%-44.6%,表现出随着林龄的增加而增长,中龄林、近熟林、成熟林和过熟林林下植被碳储量在1. 19-3. 14t. hm-2范围,枯落物为3. 49-16.04t.hm-2。土壤碳储量表现为过熟林>成熟林>中龄林>近熟林。杉木人工林生态系统碳储量为162. 52t.hm-2,土壤碳储量最大(91.1t.hm-2),占总碳储量的56.1%,其次为乔木层,占总碳储量的38.2%,林下植被和枯落物层只占1.27%和4.49%,中龄林、成熟林和过熟林生态系统总碳储量以及其土壤和乔木碳库均表现为依林龄的增长而增加的趋势。

    2018年10期 v.33;No.178 48-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 283K]
  • 耕地保护和建设用地的集约利用与城镇化耦合研究——以广西北部湾经济区为例

    张中秋;杨玉婷;韦金洪;

    耕地保护、建设用地集约利用和城镇化是区域生态文明建设的重要抓手,以广西北部湾经济区为例,运用耦合协调模型,从时空两个维度对三大系统进行实证研究。结果表明:从时间序列上看,三大系统耦合协调度在2009-2016年间整体呈上升趋势(0.522-0.901),但仍然有进一步优化的空间;从空间分布情况来看,2010年6市的协调类型均为一般协调型; 2013年防城港市和玉林市为优质协调型,其他均为良好协调型; 2016年6市协调类型均为优质协调型;经济区三大系统总体效果较好,但仍需进一步优化系统内部关系。

    2018年10期 v.33;No.178 54-61+76页 [查看摘要][在线阅读][下载 956K]

教育教学研究

  • 应用型本科院校产教融合培养模式探析

    郑秀梅;闫有喜;许竣;

    以社会需求为导向的产教融合人才培养模式是实现应用型本科院校自我发展及服务地方经济的重要途经。在研究产教融合理论的基础上,剖析了我国地方应用型本科院校产教融合人才培养的现状及影响因素,分别从转变教学理念与模式、完善评估与保障体系、加强师资队伍建设三个方面提出合理化建议,政府、院校、企业三方共同构建起产教融合大平台,推动地方经济更好更快发展。

    2018年10期 v.33;No.178 62-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K]
  • 电工电子技术应用型课程开发——以钦州学院为例

    张圆圆;王跃飞;谢积锦;

    为提高人才培养质量,推动教学改革,建立与产业转型相关联的应用型专业课程体系建设,全面深化电工电子技术应用型课程的开发,以钦州学院为例,将基于知识应用的工作过程进行了系统化的课程改革,将相对于传统的基于知识存储的学科知识系统化开发为基于工作过程系统化的课程;将原来的电工电子技术的学科知识体系进行重构,根据知识结构的内在逻辑关系,将知识层次逐步推进,以项目训练来完成工作过程系统化。通过近三年的教学实践表明,学生的工程实践能力明显提高。具体体现为:学生的学科竞赛参与度、参与导师项目度、就业率、就业质量得到提高。

    2018年10期 v.33;No.178 67-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 215K]
  • 广西北部湾中小学民俗体育课程资源现状研究

    马小清;叶绍凡;

    采用调查法、文献法、专家访谈和数理统计法,对广西北部湾中小学民俗体育课程资源中的体育教师、学生、项目和场地器材等资源现状进行了调查。结果显示:广西北部湾民俗体育课程资源较为丰富,但在广西北部湾中小学开展民俗体育项目教学未能得到普遍重视和有效推广,其原因主要为:中小学民俗体育的专项教师紧缺、活动器材和场地极度溃乏、活动项目很少、学生无法参与系统的民俗体育项目练习。通过分析研究,提出了以下解决途径:加大宣传、转变理念;加强师资队伍和运动场地器材建设;结合地方特色,因地制宜地把民俗体育项目融入中小学体育与健康课程等,加快民俗体育活动在广西北部湾中小学校的进一步发展。

    2018年10期 v.33;No.178 71-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K]
  • 钦州学院实施“课内外一体化”体育俱乐部教学改革的实践研究

    尹继林;李乃琼;

    运用问卷调查法、文献资料法、数理统计等方法对钦州学院实施"课内外一体化"体育俱乐部教学的改革现状与实施效果进行了研究,结果表明:"三自主"的选课原则与"自我管理"的运行模式,不仅可以充分尊重学生选课的灵活性,还能够促进学生多项应用能力的培养,该模式对于学生运动兴趣的培养及终身体育意识的形成具有无可比拟的优越性。通过实施"课内外一体化",学生的柔韧、耐力、速度、力量均有不同程度提高。而针对理念转变缓慢、场地设施缺乏、专业师资不足等问题,应采取完善课程设置、更新教学理念,加大建设力度、完善场地器材,强化师资建设、提高教学质量等对策。

    2018年10期 v.33;No.178 77-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 126K]

  • 来稿规范

    <正>根据国家新闻出版署通知,凡入编中国学术期刊(光盘版)的刊物,须执行《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》。为此,本刊重申,来稿必须合乎以下规范,否则不予受理。1.题名题名应简明、具体、确切,概括文章的要旨。

    2018年10期 v.33;No.178 85页 [查看摘要][在线阅读][下载 1140K]
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