- 刘家纪;
中国特色社会主义道路的开辟,中国特色社会主义理论的形成,是历史发展的必然、人民正确的选择。中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步,关键在于我们既坚持科学社会主义的基本原则,又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。开创中国特色社会主义事业新局面,必须以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,努力做到"四个坚定不移",全面推进中国特色社会主义事业发展。
2008年01期 No.77 14-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] - 谷禾;
建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务。我国是一个多民族国家,构建和谐社会必须正确认识和处理好多元民族文化与社会主义和谐文化建设的关系。建设社会主义和谐文化一方面需要加强构建社会主义核心价值体系建设;另一方面,必须重视中华民族文化中的多元性差异,继承和发展少数民族优秀的多元文化,丰富和谐文化的内涵。
2008年01期 No.77 19-21+39页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] - 胡启文;
唐五代僧人与文人交往频繁,形式多样。唐五代僧人政治地位的提升,经济的独立,佛教文化的广播,僧人寡欲自守的追求,构成僧人与文人间频频交往的文化背景。
2008年01期 No.77 22-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K] - 叶卫华;
广告语与受众的民族文化有极大的关系,因此,广告语的制作要针对特定的受众,采用喜闻乐见的民族形式,使之与受众的文化相和谐,这样才能使广告有事半功倍的效果。
2008年01期 No.77 26-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] - 郭海英;
以跨文化交际能力的培养为出发点,设计了调查问卷来了解英语专业低年级学生对目的语文化的掌握程度。学生的跨文化交际能力有待于从教材编写、学习理念,教学过程等方面进一步提高。
2008年01期 No.77 30-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K]
- 李曙豪;
王朔小说中的人物充满了喜剧色彩,同时又具有悲剧性,所以这些人物身上表现出来的幽默是黑色幽默。王朔小说中的这些人物是一些"文化的边缘人",也是英雄与反英雄的二位一体,具有独特的文化内涵。
2008年01期 No.77 33-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K] - 李亚东;
王昌龄七绝表现了隐藏在男性视角下的女性精神体验。其实质是借女性之口而道出男性之心,即诗歌写出的是男性对"家"的眷念和回归渴望,以及进行此种表达的尴尬与矛盾。
2008年01期 No.77 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K] - 徐文明;
在严峻的阶级斗争氛围和政治所支配的文学规范的双重驱动下,创作主体依附于主流的政治观念,以战争的心态看待经济建设、社会生活以及人们的精神空间,在创作中主题先行,无视文学的独立品格,将其当作政治宣传的工具。这些都反映在文本创作中并使文本呈现相应的叙事形态。尽管创作主体拥有较高的文学修养,在创作中也调动了相当丰富的生活积累,却无法消除文本主题性、结构性、逻辑性的根本缺陷。
2008年01期 No.77 40-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K] - 谷莹;
从法国叙事学家格雷马斯的结构主义符号学的观点出发,运用其叙事语法的主要理论来分析简.奥斯丁的著名小说《傲慢与偏见》,可以展现其深层结构和意蕴,从而拓展这一经典文本的内在价值。
2008年01期 No.77 44-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 162K] - 赵金花;
高超而含蓄的元小说的故事叙述手法和立体拼贴的结构逻辑,再加上不定点透视的故事叙述视角,《我的名字叫红》不仅以大胆的创新叙述凸现出与众不同,而且让读者再一次领略了新的讲故事方式的可能性和可行性,同时也让读者领略了新的读故事方式的可能性和可行性!
2008年01期 No.77 48-51+63页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K]
- 陈俊伟;
在市场经济条件下,现代大学如何管理才能取得良好的经济和社会效益,这是高等教育界一直在努力探讨的问题。通过借鉴现代企业的管理模式,把战略管理、质量控制、人力资源管理、企业文化建设和研发管理等现代企业管理方法引进大学管理中,现代大学的经营管理必将取得更好的效益,培养出更优秀的人才。
2008年01期 No.77 64-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K] - 黄家庆;郭李芢;
调查情况和分析说明,地市高校发展的制约因素,首位是经费问题,第二位是体制问题。因此,地市高校发展必须审视我国高等教育的政治推力、地方经济支撑力、人口张力等因素,力避数量增长失度;地市高校投资体制,既要有统一性和规范性的省市共建的基本规定,又应有各级政府按不同比例分担教育事业经费的具体办法;地市高校发展还须有良好的社会环境基础,其本身亦需将服务地方经济社会作为不可推卸的时代责任和历史使命。
2008年01期 No.77 69-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 139K] - 力之;
创新是学术研究的灵魂。研究生的教育,就其"学"的层面言,创新能力的培养乃重中之重。对古代文学专业硕士生而言,厚其基础、活其思维、强其问题意识、启其以古还古,诫之以为文不能"炒冷饭"、不避"拦路虎"、告之要密切关注当下的研究成果、为文当有感而发、敬名家而平视之、既重文献支撑、又重理论观照,写论文当在"新意""深度"四字上下功夫。如斯,硕士生之创新能力必将逐而渐见焉。
2008年01期 No.77 74-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K] - 钟其鹏;
基于当今国民道德水准与国民素质普遍偏低,与社会经济调整发展不相适应的现实,为提高国民素养,我国出现了国学教育的热潮。在这股国学教育热潮中,教育工作者积极探索,针对不同层次的教育对象,采用不同的教育模式,授予相应的国学内容,取得了较为显著的效果。当然,新时期的国学教育仍然存在许多亟需解决的问题。
2008年01期 No.77 78-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 126K] - 邝福光;
环境伦理学是一门属于哲学范畴的新兴科学,对其研究对象及诸多理论问题,在认识上,国内外还存在着相当大的分歧,尤其是对关键的研究对象、学科的社会特性和人们争论较大的自然价值及三个"中心论"问题等方面,造成了严重妨碍学科本身发展的硬伤。
2008年01期 No.77 83-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K] - 黄翠新;蒋俊贤;
整体性思维着眼于事物之间的有机关系,注重定性分析的方法;分析性思维从部分来把握整体,注重定量分析的方法。在环境教育中,需要从人的认识规律出发,采用相应的教学内容、教学方式。即有机结合整体性思维与分析性思维的各自特性,运用定性分析与定量分析的方法进行环境教育,使学生从感性方面与理性方面提升环境道德意识,并促使其环境道德行为的实践。
2008年01期 No.77 88-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K] - 黎树式;
地理是一门研究地球表层系统的学科,随着社会的发展和科学技术的进步,对地球表层系统的研究进展迅速,高校地理教学要适应时代要求,有必要关注表达新的研究成果(即本文提到的"地理新闻信息")的一些信息传播媒体,诸如互联网、电视、报刊杂志等,以便补充地理课堂中的不足。因此,探讨高校"地理新闻"创新教学的必要性、可能性及其实施途径,有重要的实践和现实意义。
2008年01期 No.77 92-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 165K] - 蓝国兴;潘丽梅;
语言输入假说是二语习得研究领域里的一个重要理论,在外语教学中也有着深远的影响。为了使输入的语言信息能被学生所理解和接受,以取得最佳教学效果,需要对输入的语言材料进行修正。只有输入的语言符合学习者现有知识水平,才能使其内化为学习者的语言能力,从而促进外语习得。
2008年01期 No.77 96-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K]
- 何雪玲;
奥苏贝尔认知同化学习理论的要点:有意义的接受学习、同化、三大驱力动机等理论对我国现代创新教学具有指导意义。在实际教学中,应该有意识地吸取认知同化理论的合理成分,优化教学策略,培养学生的创新意识和创新思维,形成创新能力。
2008年01期 No.77 99-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] - 施日梅;
现行的古代汉语教学遭到冷遇有诸多原因,如学科本身的原因,教学理念的原因等等。在新时代下要更新观念,以新的视觉重新审视《古代汉语》的丰富内涵,让《古代汉语》素质教育目标与小学素质教育目标接轨,让《古代汉语》素质目标与现代社会对中文人才的实际要求接轨。
2008年01期 No.77 103-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] - 赵金贞;
任务教学法是通过成功的语言交际达到教学效果的一种方法,信息差是学生进行语言交际的内驱力和条件,因此信息差是成功实施任务型外语教学法的关键和重点。但在以往的教学中只强调教师构建信息差的作用,我们认为,在信息化高度发达的条件下,可以将构建信息差的任务转移到学生身上,以此促进任务教学法的成功实施,同时培养学生的自主学习能力。
2008年01期 No.77 107-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 190K] - 黄明光;万荣根;
在西方人本主义、多元智力、探究学习、合作教育和以学生为中心等教育理念的影响下,我国国内中小学校出现了弹性作业、多样化作业、探究性作业、学生对子互相作业和自编测验题作业等多种形式的作业设计,呈现出灵活多变的好形势。
2008年01期 No.77 111-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]