思想政治研究

• 立德树人:十八大以来高校师德师风建设的立足点

  江宗超;马秀明;吕剑新;赵思聪;

  加强高校师德师风建设是建设教育强国的必然要求,是推进高等教育高质量发展的重要保障,是培养社会主义建设者和接班人的题中之义。立德树人对高校师德师风建设提出新要求,高校教师要有理想信念,以德育德;要有道德情操,以德立身;要有扎实学识,以德立学;要有仁爱之心,以德施教。与立德树人对高校师德师风建设的新要求相比,高校师德师风仍存在不少差距,需要不断加强高校师德师风建设,着力坚定理想信念,着力提高道德情操,着力提升专业素养,着力完善心理品质。

  2019年12期 v.34;No.192 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K]
  

• 新时代高校教师师德师风影响因素探析

  赵思聪;马秀明;江宗超;吕剑新;

  高校教师作为高等教育的中坚力量,其师德师风直接关系着国家高等教育的质量。高校管理体制、高校教师的角色认知水平与价值观念是高校教师师德师风的影响因素。加强高校教师师德师风建设工作对提高教师队伍整体素质、提高高等院校教学质量、促进社会进步等方面均有积极意义。

  2019年12期 v.34;No.192 6-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K]
  

北部湾文化研究

• 赖海而食:北部湾地区中越京族的饮食习俗

  黄安辉;

  北部湾地区中越京族的饮食习俗有着不同于农牧民族群体的鲜明海洋性特征:京族人食时不定,喜鲜好腥,食材常备鱼虾蟹螺,餐食常有海鲜汤,调味常用鱼蟹汁。其古朴食礼是席地而食;京族人的节日食俗是"坐蒙",入席人员为男性,地点在"哈亭",座席分等级,菜肴由参加人员轮流准备。北部湾地区中越京族饮食习俗上的这一相似性,一方面源于该区域中越京族来源的同源性,另一方面与各自聚居环境密切相关,同处南海北部湾畔这一独特的自然地理环境造就了该区域中越京族赖海而食的饮食习俗。

  2019年12期 v.34;No.192 10-16+51页 [查看摘要][在线阅读][下载 180K]
  

• 京族海洋文化的发展愿景及路径选择

  张秋萍;

  "渔"是京族文化核心。新时代形势下,京族文化发展应紧抓"渔"的本质与根本,从文化视角做好全民海洋意识宣传教育阵地的顶层设计,从民族融合视角出发继续强化中华民族共同体意识,从产业视角明确自身在海洋经济体系大格局之下的定位与价值,为增强祖国边境海洋性社会实践、民心相通及切实推进海上丝绸之路建设提供担当与助力。

  2019年12期 v.34;No.192 17-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]
  

“一带一路”研究

• 广西印染的历史演变

  陈丽琴;黄晨阳;

  广西适宜植麻、种棉及蓝靛草等染料植物。在漫长的历史发展过程中,广西各民族掌握了蓝靛染、蜡染、扎染、豆浆染、树汁染、糯米染、夹染等各种印染技术,总结出丰富的印染经验,创造了光辉灿烂的印染文化。广西传统印染始于秦汉,盛于清代,民国后逐渐衰落,如今陷入严重的传承危机,亟待保护。

  2019年12期 v.34;No.192 23-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K]
  

• 广西海滩侵蚀原因与修复

  黎树式;林俊良;黄鹄;罗红淋;郭锋;罗美苗;

  海滩是海陆相互作用的重要区域,是重要的滨海休闲旅游资源,也是沿海生产生活的天然屏障。影响广西海滩可持续发展因子有:海平面上升、台风侵扰、旅游人数增长等。广西海滩修复对策有:持续保护海滩环境、提升海滩养护修复能力、提高海滩旅游产品层次等,还可以通过退养(塘)还滩、促淤保滩、人工补沙、完善冲淤监测体系等方式提升海滩养护修复功能。

  2019年12期 v.34;No.192 30-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 987K]
  

• 从“关心海洋、认识海洋到经略海洋”的发展逻辑看中国海洋强国战略

  林昆勇;

  习近平总书记明确提出要做好"关心海洋、认识海洋、经略海洋"的工作。"关心海洋"是我国海洋强国建设的逻辑起点,"认识海洋"是我国海洋强国建设的逻辑动力,"经略海洋"是我国海洋强国建设的逻辑旨归。这为新时代把握海洋强国建设与发展规律、研究海洋强国理论与实践问题提供了重要的经验和启示。构建我国加快建设海洋强国战略体系,为稳步推进中国特色社会主义海洋强国建设指明了正确的发展方向和有效途径。

  2019年12期 v.34;No.192 38-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K]
  

• “一带一路”背景下对东盟纺织业的投资策略研究

  林丽钦;

  东盟各国纺织服装产业已形成一定的产业集聚,东盟各国纺织服装产业集群的发展得益于全球纺织服装供应链的转移及跨国公司的对外投资。在"一带一路"倡议下,为提高自己的国际竞争力,中国纺织企业积极"走出去",主动布局海外,邻近的东盟成为对外投资的主要地区之一。中国纺织服装企业有自己独特的优势,投资东盟面临良好发展机遇的同时也存在一定的风险。在投资决策前应运用SWOT分析法对自身和外部环境进行全面的分析评价,合理进行投资布局,加大对机械设备研发、面料、服装设计和品牌等高端环节的投资,融合新动能新模式,增强企业竞争力。

  2019年12期 v.34;No.192 45-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K]
  

• 中国与“21世纪海上丝绸之路”沿线国家农产品产业内贸易及国别分析

  戚兆坤;朱芳阳;隋博文;

  以"21世纪海上丝绸之路"沿线31国为研究对象,根据联合国SITC(REV.04)标准,运用GL指数、BI指数,测算了1992-2017年我国对沿线31国农产品产业内贸易水平。在此基础上,使用因子分析法和聚类分析法根据2008-2017年农产品产业内贸易水平和相互贸易增长潜力对沿线国家进行国别分析。结果表明:对沿线各国,我国SITC0类和SITC1类农产品的产业内贸易程度较强,SITC2类和SITC4类农产品贸易表现为明显的产业间贸易;贸易增量主要由产业间贸易引起。与沿线国家农产品贸易区域分布不均,东盟国家处于第一梯队,南亚及波斯湾国家和红海湾及印度洋西岸国家处于第二和第三梯队。东盟国家无论是农产品贸易额还是产业内贸易水平,相比其他沿线国家都具有压倒性优势,但东盟国家的相互贸易增长潜力优势不再明显。

  2019年12期 v.34;No.192 52-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 252K]
  

高校国际化研究

• 越南谅山省学校汉语教学现状与建议

  杨绪明;冯金翠;

  随着"汉语热"席卷全球,各国学习汉语的人数快速增长,越南的汉语学习者也越来越多。越南谅山省独特的地理位置使其成为中越两国经济文化与教育交流的重要基地和桥梁。其汉语教学现状反映了当前汉语在越南北部的普及程度及其在越南国民教育系统中的地位。越南谅山省独特的地理位置使其成为中越两国经济文化与教育交流的重要基地和桥梁。其汉语教学现状反映了当前汉语在越南北部的普及程度及其在越南国民教育系统中的地位。谅山学校汉语教学发展中存在的问题有:教师行业整体待遇差,激励机制缺失;中文师资队伍数量不足;中文师资水平有待提高;缺乏合适的汉语教材;初高中汉语教学大纲编写不及时。促进谅山学校汉语教学发展的建议为:教育管理机构做好顶层设计,明确汉语教学发展路线;改善中文教师工资待遇,建立激励机制,吸引优秀人才;提高中文师资队伍的专业水平;编写适合越南学生的本土化汉语教材。

  2019年12期 v.34;No.192 61-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 132K]
  

• 国际学生的“中国梦”认知分析和课堂培育——以广西民族师范学院为例

  潘康燕;

  中国梦作为一个具有时代气息的话语符号,是汉语国际教育中需要着重强调的部分,需要我们用中国话语表达中国梦,需要在国际学生汉语课堂教学中进行融入培育。包含:培育国际学生"中国梦"认同感的课堂路径:全方位提高教师素质;多渠道呈现中国梦语料;分层级融入中国梦内涵。

  2019年12期 v.34;No.192 70-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 903K]
  

语言学研究

• 论新媒体时代语言与社会和谐关系的构建——以广西民族地区为例

  黄昭艳;黄宇鸿;农曜华;高美林;

  新媒体时代的到来,使民族地区的语言和谐建设面临着巨大的机遇,同时也存在较为突出的问题。在广西民族自治区,语言与社会和谐是主流,而不和谐的因素也依然存在,若不及时解决将有可能转化为负面作用,影响该地区的繁荣稳定。语言和谐是社会和谐的基础,依赖于和谐稳定的社会环境。新媒体时代背景下民族地区和谐语言与和谐社会关系的构建需要提出有针对性的策略,才能明确各自的社会责任,共同推动语言与社会的和谐发展。

  2019年12期 v.34;No.192 77-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 435K]
  

• “网红”系列新词探析

  杨小平;李艳;

  "网红"及"网红X"为当代网络新词,在用法上,未脱离典型的名词性词语使用特点,主要充当主语、宾语,具有[+高知名度][+高关注度]的特征。在具体使用过程中,其指称范围、语义范围不断扩大,且暗含褒贬。究其原因,"网红"系列词族的衍生离不开外部的社会变化、类推机制、表达上的需要等因素;另外,词义内部的语义激活扩散模型、词语自身的能产性等要求也为"网红"系列新词的发展创造了条件。这一类词族的走红反映出当代社会经济的特点及年轻一代的心理特征,折射出当代的"网红"文化特色。

  2019年12期 v.34;No.192 84-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K]
  

• 皖北阜阳方言极性程度量构式“X+哩很哩很……”探究

  王资颖;王琴;

  以皖北阜阳方言"X+哩很哩很……"结构为研究对象,从构式语法的角度对结构进行鉴定,将构式义概括为:表示说话人的主观极性程度量义。大多数性质形容词和少数状态形容词以及能愿动词和心理活动动词符合构件"X"的准入条件,其通过重叠程度补语"哩很"达到表达极性程度量的目的,此构式是从江淮流域的方言逐渐扩散而来。

  2019年12期 v.34;No.192 90-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K]
  

• 更名启事

  <正>经国家新闻出版署批准{《国家新闻出版署关于〈钦州学院学报〉更名为〈北部湾大学学报〉及变更主管主办单位和出版单位的批复》(国新出审[2019]2001号)},《钦州学院学报》更名为《北部湾大学学报》,主管单位和主办单位为

  2019年12期 v.34;No.192 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 293K]
  

• 《北部湾大学学报》2019年总目录

  <正>~~

  2019年12期 v.34;No.192 96-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K]
  

• 来稿规范

  <正>根据国家新闻出版署通知,凡入编中国学术期刊(光盘版)的刊物,须执行《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》。为此,本刊重申,来稿必须合乎以下规范,否则不予受理。1.题名题名应简明、具体、确切,概括文章的要旨。中文题名一般不超过20个汉字,必要时

  2019年12期 v.34;No.192 101页 [查看摘要][在线阅读][下载 293K]
  
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